Подготовка к защите дипломной работы – занятие ответственное и тревожное. Помимо того, что нужно написать презентацию и речь, необходимо также подготовиться к вопросам, которые будут задавать представители комиссии.
Защита дипломной работы – организованное мероприятие, которое проходит в строгой последовательности. Проводится оно следующим образом.
Как правило, заведующий кафедрой объявляет студента и его работу. Поэтому самому дипломнику этого делать уже не следует. Он сразу же приступает к представлению своей работы. В завершении выступления дипломник объявляет, что его речь окончена, и благодарит членов комиссии и председателя за внимание. После этого заведующий кафедрой спрашивает у членов комиссии, будут ли у них вопросы.
Как правило, дипломнику задают два-три вопроса. Однако если его работа была спорной или вызвала живой интерес у членов комиссии, вопросов может поступить больше. Если дипломник неуверенно отвечает на них, то члены комиссии, как правило, зададут ему еще несколько вопросов. Поэтому их количество напрямую зависит от того, как отвечает дипломник.
Бывают случаи, когда у членов комиссии не возникает вопросов к дипломнику. Однако, это – исключение из правил. Это возможно, когда дипломник в своей речи раскрыл всю суть работы, или же, когда у членов комиссии не осталось времени.
Председатель, как правило, тоже настроен дружелюбно по отношению к дипломнику. Ведь его интересует, чтобы его пригласили на защиту дипломных проектов на следующий год.
Когда члены комиссии успели задать все вопросы, заведующий кафедрой благодарит дипломника. Представители комиссии приступают к оценке его выступления. При этом оцениваются следующие моменты:
- содержание самой работы;
- выступление и презентация дипломного проекта;
- ответы на вопросы.
Секретарь заносит решение комиссии в протокол. В нем фиксируются главные аспекты работы и вопросы, прозвучавшие от членов комиссии. Также в протокол заносятся ответы на них. Протоколируется и мнение членов комиссии о работе, а также конечная оценка.
Дипломнику после завершения выступления придется еще немного подождать. Решение комиссии выносится лишь после того, как будут прослушаны все выступления. После этого секретарь приглашает всех студентов пройти в аудиторию, а председатель озвучивает коллективное решение представителей комиссии.
Конкретные вопросы, которые будут задавать представители комиссии, напрямую зависят от той специальности, по которой будет защищаться дипломник. Все вопросы касаются непосредственно самой работы. При этом различают следующие их типы:
- вопросы, касающиеся теоретической части работы;
- вопросы, затрагивающие практическую сторону диплома;
- вопросы, связанные с возможностью осуществления рекомендованных студентом мероприятий на практике;
- замечания по дипломному проекту;
- вопросы по презентации и речи дипломника.
В отдельную группу выделим вопросы, которые члены комиссии могут задать, ориентируясь на замечания в рецензии к работе. Поэтому дипломник должен заранее изучить рецензию на свою работу и подготовить защитное слово.
Как правило, членов комиссии интересует не теоретическая часть работы, а ее практическая составляющая. Они могут попросить дипломника уточнить некоторые сведения, которые могли вызвать вопросы у членов комиссии. Очень часто проверяющие интересуются конкретными мероприятиями, которые предлагает дипломник в своей работе.
Может случиться и так, что председатель комиссии работает на том объекте практики, по которому написан диплом. Это довольно щекотливая ситуация для дипломника, поскольку любая неточность в его ответе будет сразу же замечена. Поэтому студент должен заранее выяснить, кто будет входить в состав комиссии.
Довольно часто члены комиссии просят дипломника пояснить некоторые статистические данные, таблицы, графики. Поэтому он должен выбирать для своей презентации только проверенный иллюстрационный материал, в котором он досконально разбирается.
Однако члены комиссии могут задавать вопросы не только по речи и презентации студента, но и по самой работе. Так, пока дипломник произносит свою речь, представители комиссии листают его дипломную работу. Некоторые моменты могут вызвать у них вопросы. Поэтому обратите особое внимание на следующие моменты:
- фактические данные об объекте практики за анализируемый период;
- правильность заполнения таблиц. Частая ошибка – неверно выбранный период исследования (например, не за последние три года);
- заключение. Как правило, члены комиссии обращают на него особое внимание;
- выводы в конце каждой главы;
- научная новизна исследования;
- экономико-математическая модель или какой-то другой разработанный дипломником иллюстрационный материал, презентующий пути решения проблемы.
Помимо речи и презентации выпускник должен подготовить ответы на возможные вопросы. Для этого он может поставить себя на место проверяющего и подумать, какие бы вопросы он задал.
При подготовке ко дню защиты дипломной работы студенту рекомендуется внимательно изучить отзыв и рецензию на свой труд. Как правило, в них содержатся вопросы по работе. Выпускник должен подготовить ответы на них.
Отдельно отметим, как следует отвечать на вопросы, задаваемые членами комиссии. Делать это нужно уверенно, без лишних пауз, глядя на члена комиссии, от которого поступил вопрос. После ответа можно поблагодарить его за вопрос.
Некоторые студенты могут расстроиться, услышав, как им задают вопросы по работе. Делать этого не стоит. Ведь это не означает, что работа плоха, или речь построена недостаточно понятно. В презентации, которая длится 7-10 минут, невозможно осветить все аспекты работы. Поэтому у представителей комиссии обязательно возникнут вопросы.
Даже если предположить, что в презентации охвачены все моменты работы, члены комиссии обязаны задать хотя бы один вопрос. Ведь им нужно что-то заносить в протокол!
Отметим, что члены комиссии будут задавать вопросы после окончания речи дипломника. Перебивать его никто не будет.
Разумеется, вопросы, которые будут задавать члены комиссии, являются весьма разнообразными. Невозможно заранее подготовить ответы на них. Однако существуют некоторые общие рекомендации, на которые можно ориентироваться при ответе на вопросы:
- какова проблематика работы, и каковы предложенные мероприятия по устранению существующих проблем;
- чего добился студент по завершении написания работы;
- какие цели и задачи были достигнуты в ходе написания работы; могут ли результаты исследования быть применены на практике;
- каким образом были достигнуты результаты научного эксперимента (при этом необходимо сделать акцент на наиболее интересных аспектах работы);
- в чем состоит научная новизна исследования;
- чем были вызваны проблемы, выявленные в ходе исследования на объекте практики;
- как решается имеющаяся проблема на объекте практики;
- как можно использовать полученные в ходе исследования результаты на практике;
- какова перспектива развития данной проблематики в будущем.
Таким образом, если хорошо подготовиться к ответам на возможные вопросы, то можно существенно упростить себе жизнь на защите дипломной работы. Это обязательно положительно скажется на конечной оценке.
База данных Scopus – реферативная и библиографическая БД, используемая для отслеживания.
Подготовка к защите дипломной работы – занятие ответственное и тревожное. Помимо.
SCOPUS – реферативная и библиографическая база данных, служащая для отслеживания уровня.
Для принятия рукописи статьи редакцией научного издания из.
Основными правилами организации и проведения научной конференции вкупе с.
Публикация научных статей и материалов по геологии дает возможность студентам, аспирантам и.
Chemical Abstracts Service – химическая.
BASE – одна из самых крупных международных систем.
Научные конференции по культурологии – прекрасная возможность для студентов.
Говоря о том, как организовать научное исследование, следует.
Методы исследования — это способы достижения цели в научной работе, они могут быть разными.
Редколлегия журнала выносит решение о публикации принятой научной статьи на.
После завершения написания дипломной работы, перед её защитой, необходимо предоставить комиссии.
Приобретение учёной степени – долговременный процесс. Сроки.
Школьники и студенты довольно часто задаются вопросом: «Зачем писать и публиковать научные.
Несмотря на большое разнообразие специальностей и направлений исследовательской деятельности, все научные.
Доброго дня, уважаемый читатель.
Несколько слов о том, какие вопросы может задать комиссия на защите ВКР по экономике
Задают несколько типов вопросов.
Во-первых, относительно темы и анализа:
- Почему вы выбрали такую тему (актуальность)
- Что нужно было сделать в вашей работе (цель)
- Что вообще вы изучали (предмет работы)
- Какой анализ вы сделали
- Какие проблемы вы выявили
Во-вторых, относительно мероприятий:
- Какие мероприятия вы предлагаете
- Какие расходы нужны для их осуществления
- Какой эффект принесут ваши мероприятия
- Как изменятся экономические показатели в результате внедрения мероприятий
В -третьих, любимые вопросы комиссии. Эти вопросы вы будете знать, когда несколько человек из вашей группы уже пройдут защиту. Часто в комиссии есть хотя бы один преподаватель, который ко всем работам задаёт однотипные вопросы, например, такие:
- Какой эффект
- Какая эффективность
- Какой срок окупаемости
Вообще, на защите вам могут задавать вопросы вообще по всей работе.
В том числе указав на любую цифру в любой таблице раздаточного материала с просьбой прокомментировать.
Но нужно учесть, что пересчитать в голове на ходу какие-то цифры у большинства преподавателей просто не получится. Поэтому если вы в целом понимаете, что откуда берётся — можно смело отвечать — хотя бы примерно.
И помните, что защита — на то и защита, чтобы защищать свою работу. Задача комиссии понять, что вы в ней ориентируетесь и как-то разобрались.
Поэтому я вам рекомендую пролистать как минимум раздатку, посмотреть в ней все числа, которые есть, посмотреть, как они рассчитываются и к каким выводам могут вести. И ещё — очень важно справиться с волнением — посмотрите вот эту статью, может, пригодится: как справиться с волнением на защите.
Отмечу также, что обычно по первой, теоретической, главе вопросов не задают.
Комиссии интересно, какие проблемы вы нашли, какие меры предложили.
Если вы защищаете дипломную работу по презентации, вопросы будут больше по презентации. Поэтому нам наш научный руководитель советовал включать в презентацию только те таблицы, которые мы сможем внятно и четко объяснить. Можно было подглядывать в листочек с тезисами (кратким содержанием презентации) и читать со слайдов. Обычно каждый член комиссии задает по вопросу, кто-то может просто уточнить, навести на мысль.
Не бойтесь, отвечайте уверенно. Заранее заучите пару универсальных ответов — «Учту ваши замечания» и «В следующей дипломной работе уделю этому аспекту особое внимание», все в таком духе.
На защите диплома комиссия может задавать самые разные вопросы — как стандартные, так и не очень. Обычно задаётся не более 5 вопросов, они идут по теме диплома. Если вы легко ориентируетесь в своей работе, то вам могут задать 1-2 вопроса и всё. А если «плаваете» в дипломе или плохо отвечаете на вопросы преподавателей, то количество вопросов наоборот будет больше.
Как правило, в любой комиссии есть преподаватели, которые обязательно задают каждому дипломнику хотя бы по паре вопросов, а есть члены комиссии, которые наоборот спрашивают не очень активно и могут вообще промолчать.
Стоит отметить, что вопросы нередко зависят от того, как вы сделали доклад. Например, если возникли противоречия по ходу защиты, то комиссия обязательно задаст соответствующие вопросы.
Вопросы также зависят и от специфики диплома — одно дело теоретическая направленность, другое дело — практическая.
Возьмём для примера специальность, связанную с IT. В этом случае студенту требуется разработать программный продукт — информационную систему, сайт, программу для автоматизации бизнес-процессов и т.п.
Вопросы могут быть такими:
1) Почему вы выбрали именно это средство разработки (язык программирования, фреймворк, СУБД и др.). В чём его преимущество?
2) Какие меры по защите информации реализованы?
3) По каким областям программа может быть доработана?
4) Чем ваша разработка отличается от аналогичных? В чём её преимущество?
5) Какие проблемы вам не удалось решить в ходе написания дипломной работы? Почему?